时光不语 成长可期

HELLO BABY

时光不语

成长可期

看见儿童 成长有迹

幼儿发展测评是幼儿园教育工作的重要组成部分，本次测评以《指南》为指引，依照科学评估体系及标准，结合幼儿的年龄特点，以五大领域、园本课程等特色课程为内容，通过师幼问答、实际操作、现场表演等形式，全面了解各年龄段幼儿的学习与发展情况。

《指南》中指出:“语言是幼儿交流和思维的工具”。测评中，从听、说、读、写、看等多维度进行现场提问与互动。幼儿积极回应，表达流畅，讲述清晰，在倾听能力与完整表达方面有非常大的进步。

幼儿的科学学习是在探索、发现、解决问题的过程中发现、理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括科学探究和数学认知。测评中，幼儿表现出了浓厚的探索兴趣和较强的动手操作能力，通过仔细观察、比较、操作，体会到数学、科学与生活的紧密联系。

幼儿园社会领域的教学，以发展幼儿的情感、社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，培养社会行为为主要内容，是幼儿教育中不可或缺的教育。问一问、聊一聊，用亲密的互动、真实的沟通交流，了解宝贝们社会交往及生活适应能力的发展。

健康的体魄是幼儿身心发展的前提，孩子们自信展示，灵活跃动，既掌握了各种各样身体动作发展技能，又养成了良好的生活与卫生习惯。

“艺术是人类感受美、表现美、创造美的重要形式”。感受与欣赏、表现与创造，是幼儿表达情绪情感及思维具象体现的重要途径之一。孩子们的所见、所思、所想呈现在画纸上，展示在童真的歌声中...

幼儿如春园之草，不见其长，日有所增。通过此次评价活动，我园及时掌握了各班教育计划落实情况和本学期幼儿综合能力发展水平，也使教师们更清楚地了解本班幼儿各方面的发展状况，为下学期更好地开展活动奠定坚实的基础。

保驾护航 守望成长

家长满意度调查为幼儿园与家长之间搭建了一个双向、平等的沟通和交流平台。我们用心聆听家长的心声，收集家长的合理建议，发挥家园共育的作用，形成教育合力，努力使每一个幼儿拔节生长，乐享童年！

幼儿的成长需要家园共同努力、陪伴，教师的成长同样需要鼓励和期盼，希望通过本次测评活动的开展能够带给大家共同的认知，结果不是终点，而是我们努力方向的起点。期待孩子和老师们无声的蜕变。

日子匆匆向前，

回头一望，

方觉时光似水般静水深流，

让梦想与时光同行，

让细碎的美好装满“回忆的口袋”，

未来才有值得回味的“曾经”。

每个孩子都是散落在人间的星星，

独一无二，晶莹璀璨，

每一次奔跑，每一次吟唱，

每一次探索，每一次挑战，

都绽放着成长的魅力！