忻州市实验幼儿园开展幼儿期末综合评价及家长对教师无记名评议活动

流光七月，听蝉鸣夏

闪耀星光，悄然绽放

梦想与时光同行的时刻

让我们共同见证

孩子们的快乐与进步

以爱相伴  见证成长

此次评价活动以《3-6岁儿童发展指南》中各年龄段幼儿发展指标为依据，结合本学期教育教学计划，从五大领域以及幼儿的动手操作能力、语言表达能力、认知能力、身体发展水平等方面对幼儿进行综合评价。教学管理团队随机抽选班级近130名幼儿进行评价活动，每个孩子在轻松、愉悦的活动中表现与展示。

各班级老师根据《指南》要求，通过师幼问答、实际操作、现场表演等形式对本学期五大领域活动内容及幼儿安全意识与自我保护能力进行评估。整个过程鼓励幼儿独立自主完成，既了解了幼儿的学习与发展水平，也锻炼了幼儿的胆量，促进了幼儿的多元发展。

健康成长  安全先行

五育并举  多元评价

孩子有一百种语言，一百双手，一百个想法，一百种思考、说话、游戏的方式，正因为如此，成长，也有一百种可能。给孩子自由成长的空间，相信他们，会比我们想象的更出色！经过一学期的成长与蜕变，每个孩子都有了不一样的进步与改变。

以评促教  携手同行

评议时，家长认真浏览评议表，本着实事求是的原则，在教师保教水平（区域活动、安全教育、教育教学、户外活动、家园共育）及服务态度、师风师德等方面，给予班级上的三位老师全面客观、公正的评价，并提出宝贵的意见和建议。

幼儿如春园之草，不见其长，日有所增。通过此次评价活动，我园能够及时掌握各班教育计划落实情况和本学期幼儿综合能力发展水平，也使各班教师更清楚地了解本班幼儿各方面的发展状况，为下学期更好地开展活动奠定坚实的基础。