读懂儿童 相伴成长 ——忻州市实验幼儿园第四十一期读书活动
捧一卷经典
浸一身书香
读专业著作
品教育智慧
为树牢“学习为本”终身学习理念，建设更优质的师资队伍，忻州市实验幼儿园积极营造浓郁书香校园文化，组织教师暑期开展专业阅读《读懂儿童 相伴成长》，积极搭建读书交流分享平台，阅读、分享、启发、共进、引导、激励教师提高自身专业能力和综合素养，丰富精神文化生活，使每位教师成为有理想、有情怀、有担当的学习型教师。
01
《劝学》有言：“学不可以已”。读书就像精神层面的一日三餐，人要吃饭，心灵也需要不断地给予能量的滋养。教师要走在儿童发展前面，自己应当做好一个学习者，持续乃至终身地做好一个学习者。
02
叶澜教授说:教育要读懂人， 每一个生命都如同一本书，需要我们仔细品读。
发展心理学涵盖的内容非常广泛，既有经典研究的介绍，又有最新研究成果的及时反映，可以为教师奠定比较好的学科基础。对于我们每个人都有非常根本的作用，那就是帮助我们做好父母(了解孩子们)；做好自己(了解青年人)；做好子女(了解中老年人)。应用发展心理学解决实际生活中的问题。
03
自主阅读
在自主阅读的过程中，用便签记录自己阅读的感受。
运用思维导图，将厚书读薄，再将薄书读厚。
骨干领读
就重点问题进行剖析并调研、梳理出阅读中的难点问题，引发教师对儿童观、教育观、学习观的二次思考。
教研啃读
发现问题——交流教研——反思调整——总结提升——发现并确定新的研究问题，循环往复、螺旋上升。
双线享读
归纳教师的问题、交流阅读后的思考
以“书本中的一个观点，生活中的一个故事”，行为后的一个价值，有效帮助教师用理论指导实践。
读书有深度，人生有高度。
让读书成为一种习惯，
从书中汲取前进的力量，
发展自我、突破自我、
成就自我、享受人生、
引领幼儿、铸就美好。
文字｜王咏兰
编辑｜贾毓敏
审核｜办公室
地址：忻州市忻府区公园西街北巷（北区）
电话：0350--3303889
忻州市忻府区健康街北巷4号（南区）
电话：0350--2030859
|
|
|
|
|
