《教师的一生,与花相伴》
演讲教师:智敏
初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个孩子王。后来,当渐渐融入教师这个角色时,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。
2010年,我加入了幼师这个大家庭中,第一次站在几十多双眼睛下讲课,那时的我十分自豪,但同时也有点惴惴不安,心跳的速度只有自己感觉的到。8年的时间,我和一届又一届的孩子们一起成长,是孩子们教会我应该用心去发现、用心去感悟、用心去思考。冰心老师曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”正因为我是一名幼儿教师,所以我更应该懂得爱。没错,是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。
教师既是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者。因而,教师的言行对幼儿的影响很重要,作为一名幼儿教师应该具备良好的师德师风。那到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。对幼儿教师来说,最好的回报就是得到孩子们的真心喜欢,好的师德师风就是幼儿和老师站在同一高度,幼儿没有吧你当做教师,而是当做朋友,愿意和你分享她的一切。古人云:“言必行,行必果。”行动实践远胜于说教,在实际工作中就为孩子树立榜样。师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品味的体现,师德需要培养、需要教育、更需要的是每位教师的自我修养。让自己在不断的自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现自身的价值。
有人说,教师像蜡烛,燃烧自己奉献别人;也有人说,教师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识;而我觉得教师向绿叶,静静地吐露自己的幽香不张扬;默默地映衬着红花无怨言。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果实的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”我选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。