忻州市实验幼儿园园本课程——班本主题《你好！皮影》

调查完成后，通过分享，识别幼儿的经验点：

1. 幼儿了解了皮影戏,皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。

2. 皮影不需要真人的出现，但是需要操纵皮影的木棍来指挥皮影做出动作，知道了表演皮影戏所需要的道具：灯光、幕布、人物、小棒等，皮影表演也是需要配音和配乐的。

3. 幼儿想用皮影演绎《端午节的来历》《清明节的由来》等......

公

众号

孩子们在筹备过程中积累学习经验，在实践探索中加深了对皮影制作的了解，以及对传统文化的认识。

端午节是四大传统节日之一，为了弘扬中华传统文化，剧目选择前小朋友调查了很多关于端午节日的习俗，孩子们对端午节的来历颇感兴趣，于是想在皮影剧场上演。

即将开始上演皮影故事《端午节的来历》，我们将故事情节遇到的问题进行了探讨：

1. 故事中有几位人物，谁来扮演，谁来旁白呢？

2. 需要哪些道具？
   

3. 讲述故事情节，如何对话？

孩子们选择多种材料去尝试制作，最后选定运用橡皮泥，捏的方式制作皮影人偶。

为了

为了皮影剧场更加丰富，孩子们还制作了皮影观影票。

经过多次排练，多次调整，遇到问题一一解决。有分工、有合作；有冲突、有交流；有对话、有倾听；有质疑、有接受；幼儿之间越来越默契，一出好“戏”也即将上演。

孩子们再次走进皮影剧场表演，可是要表演什么呢，有小朋友提议说：“马上就是清明节了，我们了解了清明节的由来，到皮影剧场表演吧”，大家都同意了。

选定剧目后，孩子们结合前期认知经验，画稿、上色、剪裁、组装，制作了皮影角色。

这么多问题我们怎么才能解决呢？小朋友们开始探索与尝试。

孩子们通过发现问题，提出问题，解决问题。经过坚持不懈的努力，最终将《清明节的由来》皮影戏呈现在大家面前，让我们一起来欣赏！

在动手操作体验中，孩子们切身感受到了皮影戏表演的乐趣，也激发了孩子们对传统艺术的热爱之情。